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一提高少數(shù)民族大學(xué)生專業(yè)課程教學(xué)效果措施

1解決化學(xué)工程與工藝專業(yè)漢語詞匯的認(rèn)知

困難為解決民族大學(xué)生在后期專業(yè)學(xué)習(xí)階段在接受化學(xué)工程與工藝專業(yè)知識方面的困難，新疆南疆地區(qū)高校針對民族大學(xué)生可在大學(xué)一年級開設(shè)一門化學(xué)工程與工藝專業(yè)漢語課程會是一種重要且行之有效的方法。該專業(yè)漢語課程主要為少數(shù)民族大學(xué)生介紹化學(xué)工程與工藝專業(yè)的相關(guān)詞匯和一些基礎(chǔ)理論及公式，以普通話為主、民族語言為輔進行教學(xué)，逐漸過渡到完全以普通話教學(xué)為主。有效避免在后期專業(yè)課程學(xué)習(xí)中由于專業(yè)詞匯不熟悉而阻礙專業(yè)課的正常學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2積極構(gòu)建普通話交流的語言環(huán)境

南疆地區(qū)高?？梢試L試通過積極構(gòu)建有益于少數(shù)民族大學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的語言環(huán)境，來提高他們的普通話交流和理解水平。具體來講：第一，在學(xué)習(xí)上，相關(guān)教師在課堂教學(xué)中要求并鼓勵民族學(xué)生積極用普通話回答問題。第二，在生活上：可以嘗試安排少數(shù)民族學(xué)生和漢族學(xué)生合住宿舍，這樣在一定程度上可以杜絕民族大學(xué)生“課上講普通話、課下講母語”的狀況，在提高少數(shù)民族大學(xué)生普通話水平和專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時，加強了民族團結(jié)。

二開展具有針對性的創(chuàng)新教育

1注重課堂教學(xué)的針對性、方式方法要豐富

鑒于多數(shù)少數(shù)民族學(xué)生普通話掌握和應(yīng)用能力較差，相關(guān)教師在授課時要從少數(shù)民族大學(xué)生實際情況出發(fā)，有針對性的進行專業(yè)知識的講解，盡量做到通俗易懂，對重難點內(nèi)容要反復(fù)講，盡可能地將復(fù)雜的專業(yè)知識直觀展現(xiàn)在學(xué)生眼前，加強學(xué)生對專業(yè)知識的理解和記憶。教學(xué)方式方法要豐富，可以將板書教學(xué)和多媒體教學(xué)有效結(jié)合，理論教學(xué)和實驗教學(xué)有效結(jié)合，主動講授和誘導(dǎo)啟發(fā)有效結(jié)合，善于觀察學(xué)生課堂表現(xiàn)，多提問，多互動，多表揚，多鼓勵，不斷挖掘和激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、提高自學(xué)能力

民族學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高，勤奮刻苦，但對知識點的學(xué)習(xí)和記憶不科學(xué)，實驗動手能力較弱，這就要求對民族學(xué)生在學(xué)習(xí)中積極的進行科學(xué)引導(dǎo)，從對知識的記憶和理解入手，多提供實驗機會，增強少數(shù)民族學(xué)生的實驗動手能力，加深對所學(xué)知識的印象。通過具體實驗和典型的例題教會學(xué)生分析問題的方法，培養(yǎng)實際應(yīng)用技能和分析問題的能力，最終引導(dǎo)民族學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題基礎(chǔ)上得到相應(yīng)結(jié)論，逐漸培養(yǎng)出學(xué)生的自學(xué)能力。

3加強師生間互動交流督

促學(xué)生對所講內(nèi)容進行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，加強課堂互動環(huán)節(jié)，以提問的形式檢查學(xué)生對已學(xué)知識的掌握情況。課間或休息時間，授課老師可以利用多種交流方式與學(xué)生加強溝通、交流，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，并積極的引導(dǎo)和解決。在國家西部大開發(fā)和絲綢之路經(jīng)濟帶大背景下，新疆化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將會迎來新的契機，具有化工專業(yè)知識的人才將會為新疆經(jīng)濟的發(fā)展和社會的繁榮發(fā)揮重要的作用。在新疆培養(yǎng)優(yōu)秀的少數(shù)民族化學(xué)工程師既是新疆化學(xué)化工產(chǎn)業(yè)建設(shè)的需要，也是我們新疆化學(xué)化工專業(yè)高等教育者的職責(zé)。

作者：梁鵬舉姜建輝底陽陽單位：塔里木大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院