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*年我市教育工作要以黨的*大精神為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性地位和作用，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，最大限度地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的接受高質(zhì)量教育和終身教育的需求，構(gòu)建與全面建設(shè)小康社會(huì)相適應(yīng)的教育發(fā)展格局，為促進(jìn)市民素質(zhì)的全面提高和社會(huì)全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展，加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，促進(jìn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

（一）高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。把鞏固提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平作為基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，尤其要促進(jìn)初中學(xué)位的合理配置和基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，嚴(yán)格控制初中非正常輟學(xué)率，全面落實(shí)扶助困難學(xué)生完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的制度。積極推進(jìn)省、市一級(jí)學(xué)校與農(nóng)村地區(qū)、貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作，促進(jìn)我市義務(wù)教育水平和質(zhì)量的均衡提高。

（二）擴(kuò)規(guī)模、增效益，加快發(fā)展普通高中教育。按照每年提高四個(gè)百分點(diǎn)以上的速度，調(diào)整普通高中在高中階段教育中所占的招生比例，適度擴(kuò)大普通高中的招生規(guī)模，高效率推進(jìn)示范性普通高中的建設(shè)。

（三）面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，大力發(fā)展中等職業(yè)教育和成人教育。按照市政府的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)。進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)中心和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，加緊技能型人才的培養(yǎng)，著力解決農(nóng)村地區(qū)中等職業(yè)教育薄弱的問(wèn)題。大力發(fā)展各種形式的職業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)職工教育社會(huì)化的研究，繼續(xù)推進(jìn)“農(nóng)民教育工程”的實(shí)施?？偨Y(jié)社區(qū)教育的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，拓展社區(qū)教育資源，滿足市民對(duì)各種形式、規(guī)格、層次教育的需求，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。

（四）抓質(zhì)量、調(diào)布局，加強(qiáng)高等教育的整體建設(shè)。積極推進(jìn)市屬高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，增強(qiáng)*大學(xué)和*醫(yī)學(xué)院的實(shí)力；進(jìn)一步規(guī)范對(duì)校外二級(jí)學(xué)院和辦學(xué)點(diǎn)的管理；以番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院為龍頭，發(fā)展高等職業(yè)教育，擴(kuò)大高等職業(yè)教育面向中等職業(yè)教育的招生，促進(jìn)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育在專(zhuān)業(yè)、招生、辦學(xué)等方面的銜接；加快*業(yè)余大學(xué)轉(zhuǎn)制組建*城市學(xué)院。協(xié)助做好*大學(xué)城的規(guī)劃和建設(shè)工作。

二、堅(jiān)持以增強(qiáng)我市教育綜合實(shí)力為目標(biāo)，以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求為宗旨，抓重點(diǎn)，辦實(shí)事。

（五）確?！敖逃C合改造工程”基本完成，促進(jìn)老城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件的整體優(yōu)化。全力以赴推進(jìn)“教育綜合改造工程”，尤其要加快“用地特困學(xué)?！钡母脑欤_保組織到位、管理到位、資金到位、進(jìn)度到位、質(zhì)量到位、監(jiān)督到位，加大協(xié)調(diào)力度，確保按計(jì)劃、按標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)改造任務(wù)，并做好總結(jié)、驗(yàn)收和表彰工作。

（六）加快示范性普通高中建設(shè)，帶動(dòng)普通高中教育整體質(zhì)量的提高。以創(chuàng)建示范性普通高中為動(dòng)力，大力發(fā)展普通高中教育，逐步實(shí)現(xiàn)普通高中教育規(guī)模的擴(kuò)張和整體水平的提高，爭(zhēng)取到2005年，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)60%的目標(biāo)，即：普通高中招生占高中階段教育招生的比例達(dá)到60%，省、市一級(jí)學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位占高中總學(xué)位的比例達(dá)到60%。全力推進(jìn)24所示范性普通高中建設(shè)，大力推進(jìn)市二中和廣大附中新校區(qū)的建設(shè)。建設(shè)示范性普通高中的學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)軟件建設(shè)，著力形成學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制，并帶動(dòng)、引導(dǎo)全市普通高中整體水平的提高。

（七）優(yōu)化中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。撤并一批規(guī)模小、條件差、質(zhì)量低的學(xué)校，及時(shí)對(duì)初中學(xué)位相對(duì)緊張的地區(qū)進(jìn)行布局調(diào)整，合理安排招生計(jì)劃。繼續(xù)抓好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校的布局調(diào)整，原則上每鎮(zhèn)只辦一所初中，重點(diǎn)辦好鎮(zhèn)中心小學(xué)。*年上半年召開(kāi)農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整工作會(huì)議。

（八）加快教育信息化的進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提速。按照“全市一盤(pán)棋”的思路，啟動(dòng)市教育科研網(wǎng)試驗(yàn)網(wǎng)的建設(shè)。全市“校校通”工程要有較大突破，爭(zhēng)取80%以上的獨(dú)立建制中小學(xué)（農(nóng)村地區(qū)指完全小學(xué)以上中小學(xué)）能夠聯(lián)網(wǎng)。推進(jìn)教育信息化示范單位和試點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開(kāi)好信息技術(shù)課，爭(zhēng)取全市所有中學(xué)按要求開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，小學(xué)按要求開(kāi)課率要達(dá)到80%。研究制定并組織實(shí)施《市教育資源庫(kù)建設(shè)方案》。辦好市廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，帶動(dòng)全市遠(yuǎn)程教學(xué)的開(kāi)展。積極推進(jìn)教育管理信息化，建設(shè)教育部《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用示范區(qū)；加快局機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化建設(shè)，提高辦事效率。

（九）繼續(xù)推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)（市）、強(qiáng)鎮(zhèn)的建設(shè)，推動(dòng)我市教育水平的整體提高。推廣東山區(qū)，天河區(qū)，越秀區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)荔灣區(qū)、海珠區(qū)、黃埔區(qū)和芳村區(qū)申報(bào)教育強(qiáng)區(qū)，推進(jìn)芳村區(qū)的創(chuàng)強(qiáng)，指導(dǎo)白云區(qū)、番禺區(qū)、花都區(qū)和增城市、從化市立足于建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，通過(guò)示范帶動(dòng)，以點(diǎn)帶面，逐步達(dá)到教育強(qiáng)區(qū)（市）的工作目標(biāo)。

三、堅(jiān)持教育創(chuàng)新，盤(pán)活教育資源，深化各項(xiàng)教育改革。

（十）更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。深刻領(lǐng)會(huì)黨的*大精神，增強(qiáng)加快教育改革和發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持全面科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持體制創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，立足于新的高度，建立和完善更加開(kāi)放的、充滿生機(jī)活力的教育體系。

（十一）完善以縣為主的農(nóng)村教育管理體制，健全農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制。全面檢查“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的落實(shí)情況，對(duì)鎮(zhèn)一級(jí)教育管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置問(wèn)題進(jìn)行對(duì)策研究。各區(qū)、縣級(jí)市政府要主動(dòng)承擔(dān)起發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的主要責(zé)任，建立規(guī)范的經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制；研究確定農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革后，農(nóng)業(yè)稅中教育支出所占的比例，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的投入不低于稅費(fèi)改革前的水平并有所提高，確保教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長(zhǎng)”；建立和完善控制輟學(xué)、扶助困難學(xué)生完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的制度。

（十二）推進(jìn)多元化辦學(xué)體制的建設(shè)，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦上水平、高質(zhì)量、具規(guī)模的學(xué)校。允許辦學(xué)歷史悠久、教育質(zhì)量高的公辦學(xué)校在保證本校規(guī)模和質(zhì)量的基礎(chǔ)上，在實(shí)行與原?！八莫?dú)立”（獨(dú)立法人、獨(dú)立校園校舍、獨(dú)立經(jīng)營(yíng)管理、獨(dú)立教學(xué)管理）的前提下，單獨(dú)舉辦或與社會(huì)力量聯(lián)合舉辦民辦高中；允許優(yōu)質(zhì)高中兼并一般高中并將其辦成民辦中學(xué)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源；允許優(yōu)質(zhì)高中與企業(yè)合作辦股份制學(xué)校，占地較小的學(xué)?？山柚鐣?huì)資金把學(xué)校規(guī)模和用地?cái)U(kuò)大，并在擴(kuò)大部分按民辦機(jī)制進(jìn)行運(yùn)作；鼓勵(lì)有條件的地區(qū)新建高中學(xué)校采取民辦機(jī)制，吸收社會(huì)資源，實(shí)行國(guó)有民辦。要制訂相關(guān)政策，吸引有經(jīng)濟(jì)實(shí)力并熱心教育的人士和社會(huì)組織舉辦高等教育和職業(yè)教育，特別是高等職業(yè)教育；職業(yè)學(xué)?？梢耘c企事業(yè)單位聯(lián)合開(kāi)展“訂單式”教育培養(yǎng)，聯(lián)合建立研究開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中心，或?qū)W校與學(xué)校、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合組建職業(yè)教育集體等。要積極探索幼兒園辦園體制改革的新思路。同時(shí)，還要進(jìn)一步規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)秩序，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益，市將吸引社會(huì)資金開(kāi)辦兩所上規(guī)模的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

（十三）深化教育投資體制改革，提高教育經(jīng)費(fèi)管理與運(yùn)行水平。進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《*市教育經(jīng)費(fèi)投入與管理?xiàng)l例》，充分利用財(cái)政、金融、信貸等手段提高教育融資能力，改進(jìn)現(xiàn)有教育基礎(chǔ)設(shè)施投入模式，發(fā)揮政府有限資金的擴(kuò)張效應(yīng)。配合我市財(cái)政管理體制的各項(xiàng)改革，加強(qiáng)教育資金籌措管理、項(xiàng)目管理和預(yù)算管理，逐步形成以經(jīng)費(fèi)劃撥為杠桿，推動(dòng)各地教育改革的機(jī)制，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。加大對(duì)市聾校、盲校、新穗學(xué)校的投入力度。推動(dòng)我市托幼教育收費(fèi)制度的改革，逐步建立教育成本合理分擔(dān)機(jī)制。

（十四）深化中小學(xué)人事制度改革，激活教育內(nèi)部人力資源。認(rèn)真做好我市中小學(xué)校教職工的定編工作，按照一人多崗、專(zhuān)兼結(jié)合的原則配備學(xué)校的管理人員和其他職員。按照“按需設(shè)崗、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則實(shí)施教師聘任制，形成“能進(jìn)能出，合理流動(dòng)”的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，逐步探索建立教師流動(dòng)機(jī)制。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)聘任制，建立學(xué)校干部“能上能下，職務(wù)能高能低”和職位交流的新機(jī)制。

（*）主動(dòng)適應(yīng)加入WTO的新形勢(shì)，積極推進(jìn)教育國(guó)際交流。積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)采取多種形式與國(guó)外高水平的學(xué)校合作辦學(xué)，迅速培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的管理、金融、法律、高新技術(shù)等方面的緊缺人才。組建我市華文教育機(jī)構(gòu)，開(kāi)拓華文教育市場(chǎng)。加強(qiáng)制度建設(shè)，依法規(guī)范中外合作辦學(xué)，增強(qiáng)我市教育和人才培養(yǎng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

四、堅(jiān)持以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代公民。

（*）大力推進(jìn)學(xué)生公民道德教育，增強(qiáng)德育的針對(duì)性。繼續(xù)深化鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生腦袋”的工作。把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育的全過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育。推進(jìn)*市青少年法制教育基地的建設(shè)，爭(zhēng)取于*學(xué)年全面投入使用。

（十七）扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真實(shí)施《*市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見(jiàn)》，全面啟動(dòng)我市基礎(chǔ)教育課程改革。繼續(xù)推進(jìn)東山區(qū)實(shí)施義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的改革實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)英語(yǔ)和信息技術(shù)課的建設(shè)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)荔灣區(qū)開(kāi)辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。積極探索并建立教材選用的有效機(jī)制，大力推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，研究制定與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理制度、評(píng)估制度和考試評(píng)價(jià)制度，形成新的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。

（十八）理順中等職業(yè)教育的類(lèi)屬關(guān)系，深化教學(xué)領(lǐng)域改革。按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》精神，理順中等職業(yè)學(xué)校的類(lèi)屬關(guān)系，統(tǒng)一規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校的名稱(chēng)。加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校在教學(xué)領(lǐng)域、學(xué)籍管理等方面的協(xié)調(diào)和溝通，逐步建立結(jié)構(gòu)合理、靈活開(kāi)放、特色鮮明、自主發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中等職業(yè)教育體系。繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)分制試點(diǎn)的范圍，力爭(zhēng)省級(jí)以上的重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校全面試行學(xué)分制。

（十九）推動(dòng)高等學(xué)校以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn)的教育教學(xué)改革。確立“以教學(xué)為中心”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，正確處理好質(zhì)量與規(guī)模、教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)的關(guān)系，深化學(xué)分制改革，抓好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系的建立。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，做好重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)審工作。繼續(xù)調(diào)整和改進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，優(yōu)先發(fā)展急需專(zhuān)業(yè)和新興學(xué)科，進(jìn)一步拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，靈活專(zhuān)業(yè)方向，發(fā)展應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，探索建立交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成人才培養(yǎng)模式多樣化的新機(jī)制，不斷改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

（二十）樹(shù)立品牌意識(shí)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)化發(fā)展。制定我市優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展規(guī)劃，以增實(shí)力、上水平、出品牌為目標(biāo)，有計(jì)劃地促進(jìn)高質(zhì)量、高水平、有特色的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，走集團(tuán)化的發(fā)展道路，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育不斷擴(kuò)大的需求，同時(shí)，充分發(fā)揮其示范作用，引領(lǐng)其他學(xué)校辦學(xué)水平的提高。

（二十一）加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，推進(jìn)學(xué)校場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。研究制定《*市學(xué)校場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放實(shí)施辦法》，按照市政府提出的首先開(kāi)放30%~50%的指標(biāo)要求，爭(zhēng)取在暑假開(kāi)放部分學(xué)校的場(chǎng)地。繼續(xù)抓好《體育與健康》及音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作，總結(jié)學(xué)生飲用奶試點(diǎn)工作，開(kāi)展豐富多彩的體衛(wèi)藝和國(guó)防教育活動(dòng)。

（二十二）推動(dòng)教師繼續(xù)教育的改革，加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施《*市中小學(xué)教師繼續(xù)教育“*”規(guī)劃》和《*市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)“*”規(guī)劃》，按照“多層次、開(kāi)放式、社會(huì)化”的原則，加大教師繼續(xù)教育的改革力度，做好初中教師繼續(xù)教育工作下放區(qū)、縣級(jí)市管理的工作。以新課程師資培訓(xùn)為核心，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教育、信息技術(shù)教育、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)和外語(yǔ)培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體建設(shè)領(lǐng)先于教育改革的推進(jìn)速度。繼續(xù)推進(jìn)教師資格制度的實(shí)施，加大人才引進(jìn)力度，確保普通高中擴(kuò)大規(guī)模所需師資的及時(shí)補(bǔ)充。

（二十三）進(jìn)一步明確局屬單位的發(fā)展定位和目標(biāo)，建立健全提高運(yùn)行質(zhì)量的有效機(jī)制。要把局屬學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色的示范性學(xué)校。加快市教育支持機(jī)構(gòu)的調(diào)整和新機(jī)構(gòu)的組建工作，使之更好地為教育教學(xué)第一線服務(wù)，為政府和教育行政部門(mén)的教育決策服務(wù)。加快制定并實(shí)施局屬企業(yè)的改制方案。

五、堅(jiān)持依法治教，科研促教，保障教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

（二十四）推行政務(wù)公開(kāi)，提高教育行政管理水平。進(jìn)一步深化行政審批制度改革，對(duì)經(jīng)市政府同意保留的行政審批事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照規(guī)范程序進(jìn)行操作，加強(qiáng)監(jiān)管力度。推行政務(wù)公開(kāi)，完善依法行政的制度建設(shè)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，逐步建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校制定和實(shí)施學(xué)校章程，發(fā)揮教代會(huì)的作用，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)依法治校。

（二*）切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)在教育改革和發(fā)展中的導(dǎo)向和保障作用。繼續(xù)做好《*市教育督導(dǎo)條例》的立法工作。加強(qiáng)對(duì)鞏固提高“兩基”工作的督導(dǎo)檢查，在完善學(xué)校等級(jí)評(píng)估的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索發(fā)展性評(píng)估，開(kāi)展社區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估試點(diǎn)工作，推進(jìn)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制的實(shí)施。把建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)（市）、教育強(qiáng)鎮(zhèn)納入經(jīng)常性督導(dǎo)工作的范圍，有計(jì)劃地指導(dǎo)各區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)和申報(bào)工作。

（二*）加強(qiáng)教育科研，推動(dòng)教育改革。繼續(xù)實(shí)施市教育科學(xué)研究“*”規(guī)劃，積極開(kāi)展教育工作中帶全局性、針對(duì)性和戰(zhàn)略性的調(diào)查研究，做好優(yōu)秀教育教學(xué)成果的推廣，為*教育的理論創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新提供支持。

（二十七）加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。加強(qiáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育和執(zhí)法檢查，組織開(kāi)展各區(qū)、縣級(jí)市和市屬各系統(tǒng)、各單位語(yǔ)言文字工作的自查和評(píng)估工作；繼續(xù)做好學(xué)校的普通話校園語(yǔ)言檢查評(píng)估和教師的普通話水平培訓(xùn)測(cè)試工作；會(huì)同市委組織部、市人事局開(kāi)展公務(wù)員和相關(guān)行業(yè)人員的普通話水平培訓(xùn)測(cè)試工作。

（二十八）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理。進(jìn)一步解決和完善實(shí)施“一費(fèi)制”的相關(guān)問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)和支出行為，促進(jìn)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制的完善，提高中小學(xué)收費(fèi)管理的透明度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（二十九）進(jìn)一步規(guī)范民辦教育的健康發(fā)展。宣傳、實(shí)施《民辦教育促進(jìn)法》，繼續(xù)按照積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理的方針，促進(jìn)民辦教育的健康發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)秩序,嚴(yán)格審批民辦教育機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格審定招生廣告（簡(jiǎn)章），嚴(yán)禁跨學(xué)年收費(fèi)，嚴(yán)禁將學(xué)校的費(fèi)用挪作校外投資。民辦教育機(jī)構(gòu)不得發(fā)放與辦學(xué)層次、辦學(xué)內(nèi)容不相符的畢業(yè)證書(shū)；不得舉辦分支機(jī)構(gòu)或?qū)⑥k學(xué)資格和教學(xué)任務(wù)委托、承包給其他組織和個(gè)人。在辦學(xué)體制改革的試驗(yàn)中，對(duì)于政府長(zhǎng)期運(yùn)用公共財(cái)政投入建設(shè)的優(yōu)質(zhì)高中，不能變賣(mài)、轉(zhuǎn)讓?zhuān)仨毨^續(xù)保持當(dāng)?shù)厝嗣裣碛械慕逃龣?quán)利，以保持社會(huì)的穩(wěn)定和辦學(xué)體制改革的健康和順利進(jìn)行。

（三十）全面完成教師住宅小區(qū)的建設(shè)任務(wù)。盤(pán)活教師住宅小區(qū)的空置房產(chǎn)、物業(yè)，解決教師住房建設(shè)的資金缺口。爭(zhēng)取完成教師住宅小區(qū)的確權(quán)工作和發(fā)放房產(chǎn)證。采取有力措施，完善小區(qū)的配套設(shè)施和物業(yè)管理。

（三十一）切實(shí)做好學(xué)校安全和穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、確保安全”的方針，高度重視學(xué)校安全和穩(wěn)定工作，積極開(kāi)展防火、防盜、防破壞、防泄密、防搶、防騙、防災(zāi)害事故等“七防”工作，防止發(fā)生意外傷害事故。做好信訪工作，暢通民意表達(dá)渠道，把影響穩(wěn)定的各種因素消除在萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》，依法保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益。

（三十二）加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作。以學(xué)習(xí)貫徹黨的*大精神、新《黨章》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、影響力和凝聚力。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，針對(duì)本系統(tǒng)實(shí)施大規(guī)模的改造建設(shè)的實(shí)際，建立健全監(jiān)督管理制度，繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。繼續(xù)深入開(kāi)展與“”邪教組織的斗爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好計(jì)劃生育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí)、善于思考，努力成為與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的模范，帶領(lǐng)廣大教職工投入到教育教學(xué)改革中。繼續(xù)關(guān)心老干部的學(xué)習(xí)和生活，開(kāi)展敬老、愛(ài)老系列活動(dòng)，發(fā)揮關(guān)工委和離退休教工協(xié)會(huì)的紐帶作用，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。