一、指導(dǎo)思想：

以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好教育教學(xué)工作，提高組織活動和教科研能力。以課題研究為載體，立足本園特點，挖掘資源優(yōu)勢。認(rèn)真致力于素質(zhì)教育和課程改革的研究，努力提高教師的教育、教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、教研重點：

1、組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《規(guī)程》精神，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機(jī)制，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。，

2、提升大班年級組的教科研水平，敢于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教科研活動模式，開展各年級組互相觀摩研討活動，通過觀察、評價切實增強“磨”“研”的能力。

3、加強教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮教研組的功能作用，拓展教研工作新思路，優(yōu)化教研活動的方式，在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究。上好研討課、（觀摩課等。

各位家長、老師、同學(xué)們，這里舉行期中考試表彰大會。下午好！今天下午，有幸邀請到各班本次期中考試效果第一名的家長。剛才教導(dǎo)宣讀了表彰決定，有三名同學(xué)也向同學(xué)們介紹了勝利學(xué)習(xí)方法，說得很好，很有借鑒意義，希望同學(xué)們回去后，好好的總結(jié)，并結(jié)合自身的實際，總結(jié)出自己的一套有效的又適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次期中考試，大部分班級比較第一單元均有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們原有的基礎(chǔ)上有了大幅度的提高，這證明了老師的教學(xué)方法、分層授課、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時落后的學(xué)生等教育方式的科學(xué)性和有效性。下面，就同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出幾點要求：

一、遵循學(xué)習(xí)規(guī)律。

聽課是領(lǐng)會關(guān)鍵，孩子能取得好的效果的學(xué)習(xí)基本方法是預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)—作業(yè)—小結(jié)。預(yù)習(xí)弄清重難點。復(fù)習(xí)是掃除疑點，作業(yè)是全面鞏固，小結(jié)是形成系統(tǒng)。所以平時學(xué)習(xí)中，應(yīng)做到先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先預(yù)習(xí)后聽課，先思考后提問。只有多問、善問的學(xué)生，學(xué)習(xí)方能有明顯的進(jìn)步。

二、講究學(xué)習(xí)速度。

應(yīng)充分利用學(xué)習(xí)時間，平時學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)應(yīng)集中精力，決不東張西望，拖拖拉拉。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，每位學(xué)生有責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做好，所以從小要樹立良好的學(xué)習(xí)責(zé)任心，做一個有責(zé)任心的人，讓自己對生命負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)。

三、要自主學(xué)習(xí)

(一)家長學(xué)校校長職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹《江蘇省家長學(xué)校工作規(guī)程》《江蘇省家庭教育綱要》和《如東縣教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作條例》。

2、制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。

3、制定教學(xué)計劃，協(xié)調(diào)各項工作，保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、督促、檢查教育教學(xué)活動。

5、成立家長委員會，按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

回顧一年來的教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：一、畢業(yè)班工作；二、初一招生工作；三、教師隊伍建設(shè)；四、信息技術(shù)工作；五、教學(xué)常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下：一、畢業(yè)班工作（送往）

去年的畢業(yè)班是98級，6個教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當(dāng)，98級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認(rèn)真聽，散會馬上落實，雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn)，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

指導(dǎo)思想：

為有利于學(xué)校形成自我完善、自我發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制，以學(xué)校新五年規(guī)劃為重心，敦促各職能部門做好規(guī)劃的自查自評改進(jìn)推進(jìn)工作；以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，堅持“精神文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、制度文化保障學(xué)校發(fā)展、物質(zhì)文化豐厚學(xué)生素養(yǎng)、管理文化彰顯辦學(xué)品味”的理念，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，滿足社會不斷攀升的優(yōu)質(zhì)教育需求；貫徹“以科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)理念，堅持“理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、教育科研與師資培訓(xùn)相結(jié)合”的科研方針，結(jié)合學(xué)校新五年規(guī)劃的實施和扁平化管理改革工作，突出服務(wù)、指導(dǎo)、管理功能，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展性、應(yīng)用性的實踐研究；積極貫徹市教委46號文件，聚焦內(nèi)涵，聚焦質(zhì)量，聚焦發(fā)展，認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)效。

主要工作：

一、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施監(jiān)控

1、敦促各處室以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，以五年規(guī)劃實施的過程為評價對象，做好中期評估工作。中期評估中，要注重總結(jié)經(jīng)驗，把規(guī)劃實施過程中好的經(jīng)驗和做法提升到制度（機(jī)制）層面固定下來；重視發(fā)現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃實施中的問題，尋找解決問題的關(guān)鍵因素和對策；調(diào)整學(xué)校規(guī)劃中的局部目標(biāo)和措施，制定下一階段實施計劃。

2、以《城郊新建寄宿制高題中期中“和諧發(fā)展”教育資源優(yōu)化的實踐研究》為龍頭，做好子課題的中期檢查工作，完成子課題成果匯編和總課題的中期報告。