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2009年度，本人大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、黨風(fēng)廉政建設(shè)

（一）抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。

成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”；堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。

（四）加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

（五）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為。

我們按照縣物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄，把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公示，避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行收支兩條線和票款分離制度。

二、教育教學(xué)管理

（一）辦學(xué)方向

我校始終堅(jiān)持為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“整體推進(jìn)，全面提高”、“辦有靈魂的教育，育有底氣功的新人“的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以法治校，以法治教。不設(shè)重點(diǎn)班，無大班額現(xiàn)象。制定控輟保學(xué)措施，優(yōu)化后勤服務(wù)，打造農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理特色和品牌，努力辦人民滿意的教育。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

教育局分期分批下?lián)苌磕?50元的公用經(jīng)費(fèi)，保障了學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)。按照上級(jí)下?lián)艿闹笜?biāo)及時(shí)評(píng)選下?lián)茇毨司繉W(xué)期375元的生活費(fèi)補(bǔ)助，確保了貧困生正常入學(xué)，教職工工資、津貼按時(shí)足額發(fā)放。嚴(yán)格收費(fèi)政策，校內(nèi)元亂收費(fèi)，亂補(bǔ)課，搭資料等違規(guī)行為。經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格審批程序，開支合理，無違紀(jì)現(xiàn)象。

（三）辦學(xué)條件

①校園建設(shè)。校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)有機(jī)分離，布局合理；體育場(chǎng)設(shè)置300米環(huán)形跑道，附100米直道，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械體操區(qū)設(shè)置達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。②部室建設(shè)。學(xué)校部室齊全，設(shè)施配備達(dá)標(biāo)，教室演示實(shí)驗(yàn)率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)標(biāo)，記錄翔實(shí)，教學(xué)和育人功能得到充分發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了教師集體辦公，各處室配備電腦，上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化，設(shè)立了教師活動(dòng)室，課余飯后，教師踴躍活動(dòng)，相互交流，提高工作熱情。③食宿建設(shè)。師生食堂，教師宿辦樓、學(xué)生公寓樓管理規(guī)范。④文化建設(shè)。教學(xué)樓上有醒目的校訓(xùn)，師生辦公、學(xué)習(xí)、住宿、就餐場(chǎng)所標(biāo)語布置醒目，合理個(gè)性，櫥窗、板報(bào)分布合理并及時(shí)更新。⑤衛(wèi)生保健。雖然學(xué)校水資源十分短缺，但學(xué)校通過協(xié)商，師生喝上純凈水，每周五晚學(xué)校提供洗漱用水，讓學(xué)生洗頭洗腳，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。⑥爭(zhēng)取社會(huì)力量辦學(xué)。青年企業(yè)家呂棟為我校捐贈(zèng)價(jià)值萬元的鋼琴一架和捐助學(xué)金1萬元。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

我校教師隊(duì)伍的整體特點(diǎn)是“數(shù)量充足，質(zhì)量難保，整體年輕，差距較大”。針對(duì)這一特點(diǎn)，為建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，我們主要采取兩條措施。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，更新理念。

選派骨干有為的教師外出培訓(xùn)，把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師的具體辦法。只要我們知道的有利于學(xué)校發(fā)展的各類培訓(xùn)，積極選派教師參加培訓(xùn)。每學(xué)年用于教師培訓(xùn)的費(fèi)用4萬元左右，2009年度外出培訓(xùn)達(dá)15人次，赴四川、山西、西安、榆林等地學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)理念，魏書生班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，語文教學(xué)、奇快作文教學(xué)、各種年會(huì)、音體美教育教學(xué)等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的老師認(rèn)真做好記錄，回來在校內(nèi)進(jìn)行再培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)，督導(dǎo)上崗。

利用政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，定期培訓(xùn)：一周內(nèi)適應(yīng)崗，一月內(nèi)能上崗，一學(xué)期內(nèi)上好崗。采取跟蹤聽課，由教研組、教務(wù)處、校委會(huì)分期輪流指導(dǎo)。通過聽評(píng)議→教師反思改進(jìn)→再聽再評(píng)再議→教師能力提高，促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng)。

3、積極鼓勵(lì)教師相互聽評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

采用“一幫一，結(jié)對(duì)子”，教師相互聽評(píng)課等方法，提高新教師的課堂教學(xué)能力，鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上觀看全國優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)，更新理念，改進(jìn)提高的目的。

（五）教育教學(xué)管理

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

用制度明確責(zé)任，用制度規(guī)范管理，用制度衡量好壞。從校長(zhǎng)到鍋爐工都有明確的崗位職責(zé)，學(xué)校的安全保衛(wèi)工作、衛(wèi)生管理工作、各處室各部室都有明確的管理制度，且制度上墻。做到有章可依，可章必依，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。（如，2009年下學(xué)期，出臺(tái)了《白灣子鎮(zhèn)中學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放方案》、《教師集體辦公制度》，新修訂了《教師假務(wù)考勤制度》等。）

2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

（1）課堂教學(xué)改革。

①2008年11月，我校在學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，大膽創(chuàng)新，推行“先學(xué)后練25+20”的課堂教學(xué)改革模式并制定了《白灣子鎮(zhèn)中學(xué)課程改革實(shí)施方案》，用此方案作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。到目前為止，我們已經(jīng)實(shí)驗(yàn)了整一年，效果明顯，學(xué)生喜歡。已初步形成了自己獨(dú)具特色的教學(xué)理念、教學(xué)模式。

②成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教師代表組成的課堂教學(xué)督查小組，對(duì)每一位教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估督導(dǎo)，實(shí)行教師課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)打分制，不符合要求一票否決，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。每學(xué)期校長(zhǎng)聽課在40次左右，副校長(zhǎng)在70次以上。

（2）開發(fā)校本教材，搞微型課題研究。

①2009年9月編印了《新課程改革成果匯編一書》，它濃縮了我校自實(shí)施新課程以來的經(jīng)驗(yàn)、方法、制度、成果，分為課程改革制度篇、活動(dòng)篇、成果篇。編印了《白灣子鎮(zhèn)中學(xué)校本教材》兩冊(cè)，并榮獲榆林市教育教學(xué)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。目前校本教材已在教學(xué)中開發(fā)利用。它匯聚了白灣子鎮(zhèn)中學(xué)全體教師的智慧和心血。涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、理化、歷史、地理、生物、微機(jī)、音樂、體育11門課程。

②微型課題研究成果顯著，市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校如何開展“小媒體“教學(xué)》已結(jié)題。研究成果已在全校推廣運(yùn)用，收效良好；縣級(jí)課題《英語單詞速記法》已申報(bào)立項(xiàng)。積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文，2009年度我校在國家、省市級(jí)刊物發(fā)表的論文達(dá)5篇。

（3）分層教學(xué)，減輕學(xué)生壓力

學(xué)生作業(yè)采用打印的活頁作業(yè)，由教師親自篩選，分為必做題和選做題，選做題為學(xué)有余力的同學(xué)做。作業(yè)一般要求當(dāng)堂完成。09年下學(xué)期，新華書店配兩套教輔資料，我們規(guī)定只用一套，另一套只要求學(xué)有余力的同學(xué)自由選做。這樣一來，提高了課堂效率，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（4）開展豐富多采的活動(dòng)

①綜合實(shí)踐活動(dòng)課主題新穎，內(nèi)容豐富，以校為本，體現(xiàn)地域特色，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自我搜集、處理信息等多方面能力。學(xué)校每學(xué)期定期組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，教師還要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自行開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展，在教務(wù)處出臺(tái)的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施方案》統(tǒng)一指導(dǎo)下，各年級(jí)根據(jù)具體情況，開展實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，在活動(dòng)總結(jié)階段由校領(lǐng)導(dǎo)參加并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

②系列性德育教育活動(dòng)。

我們提出了“先抓管理，后抓教學(xué)，先學(xué)做人，后學(xué)知識(shí)”的十六字口號(hào)，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育（如開展軍訓(xùn)、入學(xué)教育、校史教育等活動(dòng)），八年級(jí)學(xué)生最復(fù)雜，最易出問題，進(jìn)行法制道德教育（如進(jìn)行法律知識(shí)、禁毒知識(shí)講座、心理健康教育講座、開放悄悄話信箱等），對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行理想、人生教育（如召開學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)，中考動(dòng)員會(huì)）；堅(jiān)持每周升國旗制度，“七一”“十一”期間，開展大型師生演講或詩歌朗誦比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，09年下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的主題是“家教溝通，共同教育”，通過與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。

③開展“兩節(jié)”“兩會(huì)”活動(dòng)

學(xué)校開設(shè)聲樂、舞蹈、繪畫、寫作、體育、奧數(shù)、英語會(huì)話、微機(jī)九個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)生自愿選修，每周三由學(xué)校選聘的特長(zhǎng)教師執(zhí)教，充分發(fā)揮學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)。并為學(xué)校舉辦“兩節(jié)”“兩會(huì)”活動(dòng)打基礎(chǔ)。2009年上學(xué)期開展一次大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，成功舉辦了第二屆科技節(jié)；下學(xué)期舉行一次八九年級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)然，在工作中，我也清醒地意識(shí)到存在的問題：

一、由于教師素質(zhì)與生源質(zhì)量的問題導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高困難。

二、學(xué)生輟學(xué)形勢(shì)嚴(yán)峻，單靠學(xué)校行為難以控制，有時(shí)束手無策，無能為力。